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PAOLA BENTIVOGLIO

Licenciada en Letras de la UCV en 1967. Miembro desde 1970 del Instituto de Filología “Andrés Bello”, Universidad Central de Venezuela. Directora del IFAB (1987-1990). Coordinadora de la Maestría en Lingüística de la UCV (1991-2014. Coordinadora del «Corpus del habla culta de Caracas», que formó parte del proyecto para «el estudio coordinado de la norma lingüística culta de las principales ciudades de Iberoamérica y de la Península Ibérica» (cf. Lope Blanch 1969). Coordinadora del «Corpus para el estudio sociolingüístico del habla de Caracas 1977», Coordinadora del «Corpus para el estudio sociolingüístico del habla de Caracas 1987». Coordinadora del “Corpus PRESEEA-Caracas 2004-2010. Coordinadora del  Macroproyecto institucional «Gramática del español hablado en Venezuela» (GREHV), junto con la Universidad del Zulia (LUZ), la Universidad Central de Venezuela (UCV), la Universidad de Oriente (UDO), la Universidad de los Andes ULA), la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y la Universidad Simón Bolívar (USB). «Orden José María Vargas» (1996) de la Universidad Central de Venezuela. Premio «Francisco de Venanzi a la trayectoria del investigador universitario» (1999) Miembro «Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia» (AsoVAC) desde 1984 «Asociação Brasileira de Lingüística» (ABRALIN) desde 1986 «Internacional Pragmatics Associacion» (IPrA), desde 1995. Miembro de la «Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina» (ALFAL) desde 1971; se desempeñó como su Secretaria General de 1984 a 1996 y, desde 1996, como Miembro Vocal de la Comisión Directiva. Organizadora desde 1988 hasta 2001 de unas Jornadas anuales de investigación lingüística de ámbito nacional: las «Jornadas de ALFAL-Venezuela» (llamadas familiarmente «Alfalitos»).

REBECCA BEKE

Fue Profesora asociada de la Universidad Central de Venezuela (UCV), tiene un Doctorado en Estudios del discurso de la UCV, y una licenciatura y maestría de la New York University (NYU). Se desempeñó durante muchos años como Profesora de Inglés en la Escuela de Educación y coordinó el Área de Lingüística en la Comisión de Postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación (UCV). Es miembro fundador de la Cátedra Unesco para el desarrollo de la lectura y la escritura, Sub-sede UCV. Su investigación se centra en (1) la lectura y escritura en inglés y en español, y (2) el discurso académico, tema de varias publicaciones en revistas nacionales e internacionales. Es autora del libro Introducción a la lectura en Inglés (2000, 2002) y co-autora del libro con la profesora Elba Bruno de Castelli Ecole: Entrenamiento en estrategias de comprensión de la lectura (1996).

TRINO BORGES

(Mérida, 1931-2019) Profesor en educación primaria, secundaria y universitaria. Fue profesor de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Magister Scientiarum en Historia (de Asia y África) en la Universidad Santa María. Es miembro investigador del Centro de Estudios África y Asia (CEAA) y Miembro de la Asociación Latinoamericana de Estudios de África y Asia (ALADAA). Ha publicado artículos y ensayos en los principales diarios nacionales y regionales, además de revistas especializadas como Cultura Universitaria, Actual, Revista Nacional de Cultura, Academia de Mérida, Albor, Solar, Principia, Comarca, A plena voz, etcétera.

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