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EL ENDIL

Desde 1980 el ENDIL ha sido un espacio de convergencia en el que docentes e investigadores de las ciencias del lenguaje presentan resultados de sus más recientes estudios y proyectos de investigación. Este XXXIV ENDIL tiene la novedad de proyectarse en un espacio virtual que permitirá a los participantes y ponentes interactuar, debatir y crear nuevos conocimientos aun en tiempos de crisis.

El Comité Organizador tiene el agrado de invitar a los especialistas, docentes, estudiantes de pregrado y postgrado a participar en este evento de carácter multidisciplinario que nos reúne en torno al lenguaje.

Históricamente, el ENDIL se identifica con cinco (5) objetivos, a saber:

 

  1. Divulgar las investigaciones que en realizan en el país en lingüística teórica y aplicada.

  2. Favorecer la transmisión del saber en el área del lenguaje, la lectura y la escritura.

  3. Ofrecer a los docentes no solo la oportunidad de intercambiar sus experiencias académicas, sino también de conocer otras realidades, así como los últimos modelos relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  4. Favorecer la construcción del saber en la enseñanza del lenguaje, la lectura y la escritura.

  5. Apoyar la formación de investigadores en el área del lenguaje, la lectura y la escritura.

2020: AÑO INTERNACIONAL DE LAS LENGUAS INDÍGENAS

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Afiche oficial del XXXIV ENDIL 2020

Recientemente se cerró el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, declarado tal por la UNESCO y conmemorado en todo el mundo en diversas formas, listado al que agregamos, en este instante, nuestro tradicional ENDIL en su edición XXXIV.

De las más de 7000 lenguas contemporáneas, la gran mayoría marginadas y explotadas, y extendidas desde un extremo a otro de nuestro planeta pertenecen, a esta categoría. Por esa razón, la UNESCO buscó sensibilizar sobre la situación que afrontan pueblos y lenguas, sobre todo, la extinción y la pérdida de su valor cultural, de sus sistemas de conocimiento y modos ancestrales de vida. Son temas fundamentales para este año “el acceso a la información en lenguas indígenas al papel y la contribución de los círculos académicos y las organizaciones públicas en la preservación, el acceso y el apoyo a estos idiomas, los idiomas indígenas, el desarrollo sostenible y la paz, y la celebración de las lenguas indígenas mediante la expresión artística y la creatividad.” Una extensa programación a nivel mundial resalta que nuestras organizaciones universales deben velar por la protección de las lenguas indígenas, mejorar las condiciones de vida de sus hablantes y, a la vez, fortalecerse como organizaciones y actualizar y promover los normativos internacionales y planes de acción relativos a los pueblos indígenas. Como expresan declaraciones en esta oportunidad “Su pérdida representa un empobrecimiento para la humanidad en su conjunto y para las comunidades a las que se impide transmitir su lengua materna a sus hijos.”

El ENDIL ha estado siempre comprometido con las lenguas de nuestros pueblos originarios, su investigación, vigencia y proyección, por lo cual, en el cierre de este Año de reconocimiento universal, se adhiere a todos y cada uno de los postulados que lo convocan.

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